Corso Professionale – Le Funzioni Scolastiche e le Prassie

Lo sviluppo della competenza Grafo-Motoria.

BONUS MINISTERIALE

 

Tot. n. 30 ore

(16 ore di seminario frontale, 4 ore di visione preventiva di materiale , 10 ore di analisi del materiale fornito ai corsisti)

 

RESPONSABILE SCIENTIFICO – Prof. Piero Crispiani

 

FORMATORI

Dott. Alessandro Bozzato – Pedagogista e Terapista CLIDD – Istituto ITARD

Dott.ssa Adriana Volpato – Pedagogista clinica – Rieducatrice del gesto grafico

Coordinatore: Dr. A. Bozzato – cell. 3926661166 – alessandro.bozzato@autistici.org

 

Scopo e Programma: Formazione professionale sullo sviluppo delle competenze grafo motorie e sulla preparazione necessaria all’individuazione dei primi segnali di disprassia e dislessia. Nel corso degli incontri si approfondiscono i fondamentali della teoria prassico – motoria sulla condizione dislessica e verranno svolte attività laboratoriali per preparare e avviare alla scrittura manuale.

Al momento dell’iscrizione ciascuno riceverà un materiale preventivo.

 

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DESTINATARI

 

Insegnanti della Scuola dell’Infanzia e Primaria, Educatori, Motricisti, Pedagogisti, Psicologi, Terapisti.

PROGRAMMA

Venerdì 6 luglio 2018

Lezione frontale con uso di materiale di lavoro e con parte pratica di tipo laboratoriale. La bibliografia di riferimento verrà consegnata ai partecipanti. Docente Dr. Alessandro Bozzato

9.00 – 13.00

• Cos’è la dislessia: legami con la disgrafia e la discalculia. La sindrome disprassica e la Teoria Prassico Motoria;

• Il metodo: la dislessia non è un deficit ma un disordine;

 

14.00 – 18.00

• Come si manifesta a scuola: primi segnali;

• Gli screening

• Le Azioni e i supporti

 

Sabato 7 luglio 2018

Lezione frontale e laboratorio teorico-pratico, per preparare e avviare alla scrittura manuale, in un’ottica di prevenzione delle difficoltà grafo-motorie.

L’obiettivo è quello di facilitare l’apprendimento della scrittura a mano in una logica di continuità didattica tra scuola dell’infanzia e scuola primaria. Verranno proposte attività e tecniche per fare acquisire agli alunni corrette abitudini sia di carattere motorio e percettivo, sia di tipo strettamente grafico, in particolare per il pregrafismo e il corsivo

 

9.00 – 13.00

• Laboratorio sull’impugnatura dello strumento scrittorio e presentazione degli strumenti

• Laboratorio sulla Postura

• Laboratorio sull’impugnatura – uso delle forbici

 

14.00 – 18.00

• Lab. pregrafismo – stampato per la scuola dell’Infanzia che per la scuola Primaria

• Lab. pregrafismo – corsivo per la scuola dell’Infanzia che per la scuola Primaria

 

Al termine del Corso si rilasciano i seguenti Documenti:

1. Attestato di partecipazione con n. 16 ore di frequenza.

Il Corso rientra nei Bonus MIUR ai Docenti.

 

 

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Centro Studi Itard

Ente formatore accreditato dal MIUR

Membro della British Dyslexia Association

 

In collaborazione con:

Associazione Beni Culturali ONLUS (ABCO)

e

ISTITUTO ITARD

INDEX-IPR Private System International Professional Registers

 

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Ai laboratori si potrà accede solo previa iscrizione e prenotazione al fine di poter organizzare il materiale utile.

Si precisa che il laboratori partiranno da un minimo di 6 iscritti ad un massimo di 20.

Lo spazio dedicato al laboratorio e nella Casetta #riCREAtiva in #VillaTorni a #MoglianoVeneto

 

BIGLIETTI in Vendita qui >